Jam pelajaran terakhir, saya mencoba mengajak anak-anak belajar perkalian dan campuran, berupa perkalian dan penjumlahan. Matematika ini memakai kartu warna-warni atau kartu uno. Saya ingin agar matematika tidak menakutkan dan penuh warna. Awalnya memang anak-anak bingung bagaimana mengalikan perkalian sampai tiga kali, tapi setelah berpuluh-puluh soal diberikan mereka paham juga bagaimana mengalikannya. Serta ketika ada soal campuran jumlah dan kali, mereka tau kalau perkalian yang dikerjakan duluan. Yang perlu diperhatikan adalah ketelitian anak dalam menghitung.