Frequently Asked Questions

Frequently Asked Questions

Klik tautan berikut untuk melompat ke pembahasan terkait:

  1. Tentang Indonesia Mengajar
  2. Persyaratan dan Pendaftaran
  3. Pelatihan dan Dukungan Lain

 

1. Tentang Indonesia Mengajar

 

1.1. Apakah Indonesia Mengajar?

Gerakan Indonesia Mengajar (IM) adalah inisiatif masyarakat yang berani memajukan pendidikan mulai dari pelosok Indonesia. Tujuannya adalah mengajak semua pihak untuk terlibat menjadikan pendidikan sebagai tanggung jawab bersama. IM memberi kesempatan kepada lulusan terbaik dari berbagai universitas untuk menjadi jendela kemajuan di daerah melalui wahana bekerja sebagai guru selama satu tahun. IM dimaksudkan menjadi sarana yang efektif untuk menempa jiwa pengabdian dan kepemimpinan seseorang dalam kegiatan sosial yang kreatif.

1.2. Apakah fokus dan tujuan Indonesia Mengajar?

Fokus kegiatan IM ialah merekrut, menyeleksi, dan melatih para lulusan terbaik perguruan tinggi dari berbagai disiplin keilmuan serta menempatkannya sebagai tenaga pengajar di Sekolah Dasar selama satu tahun di daerah yang membutuhkan. Lulusan yang direkrut tidak hanya dari jurusan kependidikan akan tetapi pelatihan berfokus pada materi kependidikan dan kepemimpinan.

1.3. Mengapa Indonesia Mengajar fokus pada Sekolah Dasar?

IM memandang bahwa pendidikan dasar tidak hanya menjadi kebutuhan dasar setiap warga negara; tetapi juga menjadi tahapan awal yang sangat menentukan bagi perkembangan seseorang. IM percaya bahwa pendidikan seperti eskalator bagi kehidupan seseorang, sehingga jenjang pendidikan dasar merupakan langkah awal yang sangat menentukan bagi kualitas masa depan seseorang. Terlebih lagi, dari data dan laporan didapatkan kenyataan bahwa kualitas guru sekolah dasar merupakan yang paling buruk dibandingkan guru pada jenjang pendidikan lain. Jumlah guru SD yang belum berkualifikasi S-1 sebesar 75.2%; dan yang turut mengkhawatirkan adalah lebih dari 75% guru SD akan memasuki pensiun dalam lima tahun mendatang. (Analisis Data Guru 2009, Ditjen PMPTK, 2009).

1.4. Di daerah mana saja wilayah kegiatan Indonesia Mengajar?

IM berkegiatan di seluruh wilayah Indonesia karena isu kekurangan guru tidak hanya menjadi masalah bagi daerah terpencil saja. Masalah umum selain kualitas guru adalah disalokasi guru. 21% sekolah di perkotaan kekurangan guru, 37% sekolah di pedesaan kekurangan guru dan 66% sekolah di daerah terpencil kekurangan guru. Uniknya, 68% sekolah di perkotaan mengalami oversupply, sementara 66% sekolah di daerah terpencil mengalami kekurangan guru.

1.5. Siapakah pendiri Indonesia Mengajar?

IM didirikan oleh berbagai pihak yang berkomitmen untuk ikut secara aktif membantu pemerintah dalam pembangunan pendidikan. Pihak lain tersebut adalah para pegiat, volunteers, serta dunia bisnis yang secara khusus membantu pendanaan program ini.

1.6. Bagaimana cara saya terlibat dengan kegiatan Indonesia Mengajar?

Anda dapat bergabung menjadi pengajar muda atau kunjungi laman berikut https://indonesiamengajar.org/jadi-relawan untuk mencari tahu kegiatan-kegiatan lain di Indonesia Mengajar. Bagi trainer/lembaga pelatihan, calon sponsor, Sekolah Dasar, maupun pihak ketiga lainnya; Anda dapat menghubungi kami di: info@indonesiamengajar.org.

 

2. Persyaratan dan Pendaftaran

 

2.1. Apa kriteria Pengajar Muda?

Kriteria pengajar muda IM adalah lulusan perguruan tinggi dengan kualifikasi akademik yang baik, memiliki pengalaman kepemimpinan, memiliki minat, motivasi, serta semangat untuk mengajar serta tinggal di pelosok Indonesia. Persyaratan lengkap untuk menjadi pengajar muda dapat dilihat di: https://indonesiamengajar.org/tentang-pengajar-muda.

2.2. Mengapa Indonesia Mengajar memilih lulusan terbaik?

IM memandang bahwa bahwa lulusan terbaik bangsa memiliki kapasitas dan kualifikasi yang mumpuni untuk diasah menjadi tenaga pengajar yang baik. Umumnya, mereka memiliki kreatifitas dan inisiatif yang tinggi serta dapat memberikan inspirasi maupun model bagi anak bangsa di daerah. IM juga memandang bahwa kemampuan kepemimpinan lulusan terbaik ini akan semakin terasah selama satu tahun ditempa di daerah sehingga akan lebih siap untuk membangun nusantara dalam berbagai posisi kerjanya di kemudian hari.

2.3. Mengapa minimal latar belakang pendidikan Pengajar Muda adalah S1?

IM memandang bahwa bahwa lulusan terbaik bangsa memiliki kapasitas dan kualifikasi yang mumpuni untuk diasah menjadi tenaga pengajar yang baik. Umumnya, mereka memiliki kreatifitas dan inisiatif yang tinggi serta dapat memberikan inspirasi maupun model bagi anak bangsa di daerah. IM juga memandang bahwa kemampuan kepemimpinan lulusan terbaik ini akan semakin terasah selama satu tahun ditempa di daerah sehingga akan lebih siap untuk membangun nusantara dalam berbagai posisi kerjanya di kemudian hari.

2.4. Bagaimana jika saya tidak memiliki latar belakang atau pengalaman mengajar?

Setelah Anda lolos seleksi IM, Anda akan mendapatkan pelatihan intensif selama dua bulan mengenai kependidikan/pengajaran dan kepemimpinan dengan trainers/providers dan individu yang kompeten di bidang masing-masing. Jadi, bila Anda tidak memiliki pengalaman mengajar tetap dapat turut serta dalam program ini.

2.5. Apabila saya memiliki gelar master/magister dan dapat diselesaikan kurang dari dua tahun sejak tahun kelulusan strata satu, maka, dapatkah saya menjadi pengajar muda IM?

Anda tetap dapat mendaftar menjadi pengajar muda IM. Hal ini dibuktikan dengan dokumen kelulusan yang ditunjukkan calon pengajar muda pada tahap seleksi langsung atau wawancara.

2.6. Mengapa saya sebagai fresh graduate lebih memilih bergabung dengan IM daripada bekerja di perusahaan atau menjadi PNS?

IM memberikan kesempatan bagi fresh graduate untuk meningkatkan keterampilan kepemimpinan dengan menempa diri di masyarakat selama satu tahun, selain memberikan kesempatan untuk menyalurkan semangat volunteerism di daerah terpencil. IM memberikan tunjangan yang cukup selama penugasan. Di samping itu, IM hanya mengikat pengajar muda dalam perjanjian penugasan selama satu tahun, sehingga pengajar muda dapat mengembangkan karir dalam bidang apapun setelah masa penugasan selama satu tahun.

 

3. Pelatihan dan Dukungan Lain

 

3.1. Fasilitas apa saja yang diperoleh Pengajar Muda?

Pengajar muda IM dibekali dengan berbagai fasilitas dan perlengkapan yang menunjang tugas di daerah seperti fasilitas akomodasi. IM menyediakan tunjangan yang cukup selama penugasan, asuransi kesehatan, serta tunjangan transportasi dan komunikasi.

3.2. Apa saja materi pelatihan Pengajar Muda?

Secara umum, IM memberikan materi pelatihan berupa kependidikan/keguruan dan kepemimpinan yang akan membekali pengajar muda untuk menjalankan tugas di daerah. Materi pelatihan disampaikan dengan berbagai metode baik ceramah, diskusi, workshop, dan tugas-tugas individu maupun kelompok.

3.3. Siapa saja yang terlibat dalam pelatihan Pengajar Muda?

IM bekerjasama dengan berbagai trainers maupun lembaga pelatihan dan individu yang kompeten di bidang kependidikan dan kepemimpinan untuk membekali pengajar muda dengan pelbagai hal yang dibutuhkan selama menjalankan program di daerah penempatan.

3.4. Apakah saya harus mengikuti seluruh agenda pelatihan?

Ya, karena pelatihan dilakukan secara intensif untuk menyiapkan pengajar muda agar mampu menjalankan tugas sebagai guru kelas SD; menyiapkan keterampilan, fisik, dan mental pengajar muda agar siap ditempatkan di daerah terpencil selama satu tahun.

3.5. Apakah saya akan mendapatkan sertifikat dari Indonesia Mengajar setelah menyelesaikan pelatihan?

Ya, Anda akan mendapatkan sertifikat setelah menjalani pelatihan, termasuk surat tugas mengajar di SD yang telah ditentukan.


Ikut Iuran